SAM 8.3.4. PUMPURS

Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai

Jēkabpils Agrobiznesa koledža īsteno Eiropas Sociālā fonda projektu Nr.8.3.4.0/16/I/001 "Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai", lai mazinātu to bērnu un jauniešu skaitu, kas pārtrauc mācības un nepabeidz skolu. Projektā kopā paredzēts iesaistīt vismaz 80 % pašvaldību, aptverot 614 vispārējās un profesionālās izglītības iestādes. Projekts veicina ilgtspējīgas sadarbības sistēmas veidošanu starp pašvaldību, skolu, pedagogiem un vecākiem, lai laikus identificētu bērnus un jauniešus ar risku pārtraukt mācības un sniegtu viņiem personalizētu atbalstu. Skolotājiem tiek sniegta iespēja profesionāli pilnveidoties un stiprināt prasmes darbam ar jauniešiem, tiks izstrādāti arī metodiskie līdzekļi. Tiks veidota arī vienota datu bāze, kas nodrošinās regulāru informācijas apmaiņu valsts, pašvaldības un skolas līmenī par identificētajiem skolēniem un audzēkņiem ar risku pārtraukt mācības, veiktajiem preventīvajiem pasākumiem un to rezultātiem. Tas, pirmkārt, sniegs pilnvērtīgu statistiku un, otrkārt, ļaus ilgtermiņā izvērtēt pasākumu efektivitāti. Projekts atbalsta arī jauniešu NVO iniciatīvas, lai aktualizētu mācību pārtraukšanas problēmu pašu jauniešu vidū, ar vienaudžu palīdzību uzrunātu skolēnus un iesaistītu viņus aktivitātēs. 
Pasākumi vērsti uz agrīnu problēmas diagnostiku un risinājumu, lai novērstu samilzušu situāciju risināšanu, kas prasītu daudz vairāk resursu un varētu būt mazāk efektīva. 
Ar pašvaldību starpniecību arī paredzēts sniegt individuālu atbalstu bērniem un jauniešiem, kuri varētu pārtraukt mācības līdzekļu trūkuma dēļ, piemēram, kompensēt izdevumus par transportu, ēdināšanu un dienesta viesnīcu, kā arī individuālo mācību līdzekļu iegādi. Tomēr galvenais projekta fokuss būs nevis uz īslaicīgas finansiālas palīdzības sniegšanu, bet uz ilgtspējīga visaptveroša mehānisma radīšanu, veidojot atbalstošu un iekļaujošu skolas vidi ikvienam skolēnam.
Mērķgrupa: 
* vispārizglītojošo skolu skolēni no 5. līdz 12. klasei
* profesionālās izglītības iestāžu audzēkņi no 1. līdz 4. kursam (arī vispārējās izglītības iestāžu, kuras īsteno profesionālās izglītības programmas)
Ko iegūst skolēni?
Katram projektā “PuMPuRS” iesaistītajam skolēnam pedagogs vai psihologs semestra sākumā izveido individuālo atbalsta plānu, kurā izvērtē mācību pārtraukšanas riskus un paredz nepieciešamos pasākumus šo risku mazināšanai.
Projekts “PuMPuRS” sniedz šādu atbalstu:
* Konsultācijas (pedagogs, psihologs, sociālais pedagogs, pedagoga palīgs, speciālās izglītības pedagogs, surdotulks, asistents, ergoterapeits);
* Kompensācija par:
 - sabiedriskā transporta biļetēm;
 - naktsmītnēm;
 - ēdināšanu;
 - individuālajiem mācību līdzekļiem;
 - individuālās lietošanas priekšmetiem;
 - speciālo transportu;
* Jauniešu NVO projekti pašvaldībās.
Ko iegūst pedagogi?
* Iespēju un resursus individuāli strādāt ar skolēniem, kuriem tas nepieciešams
* Profesionālās kompetences pilnveidi
* Seminārus
* Supervīzijas
* Darbnīcas
* Konferences
* Metodiskos atbalsta līdzekļus
* Izveidotu sistēmu priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas identificēšanai un novēršanai

Projekta īstenošanas laiks: 03/2017 – 12/2022 

26.07.2021.

Projekts PuMPuRS aicina uz reģionālajām konferencēm: "Skola.Bērni.Vecāki"

Līdz jaunajam mācību gadam atlicis pavisam nedaudz laika! Ir svarīgi, ka neaizmirstam to, ka arī 2021./2022. mācību gadā ir svarīgi, ka visi spējam strādāt komandā, lai palīdzētu samazināt to skolēnu skaitu, kuri pirms laika pārtrauc mācības.  Šī gada 3. augustā aicinām uz Izglītības kvalitātes valsts dienesta īstenotā projekta *PuMPuRS tiešsaistes reģionālo konferenci Zemgalē: "Skola.Vecāki.Bērni"

Priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riski var skart izglītojamos ikvienā ģimenē. Skolu un vecākus vieno bērni, un tieši skolas sadarbība ar ģimeni var novērst izglītojamā risku pamest mācības. Covid-19 pandēmijas laikā vēl asāk iezīmējās vecāku un pedagogu sadarbības aktualitāte, ir jāmeklē mūsdienīgas sadarbības formas, kas ilgtermiņā veidotu draudzīgu un atbalstošu vidi bērniem

Par atbalstu, drošību un nākotnes mērķiem 
Konferences laikā tiks pievērsta uzmanība:
   * sadarbības veicināšanai ar vecākiem,
   * personīgajai labizjūtai strādājot ar skolēniem, kuriem identificēti priekšlaicīgi mācību pārtraukšanas riski.
Reģistrējies:http:// https://pumpurs2021.lv/zemgale/ 

Konferenču sākumā dalībniekus uzrunās Izglītības kvalitātes valsts dienesta vadītāja Inita Juhņēviča, projekta vadītāja Inese Vilāne un pašvaldību pārstāvji, kas dalīsies pieredzē par projekta īstenošanu. Konferencē uz pārdomām par vecāku lomu un nozīmi priekšlaicīgu mācību pārtraukšanas risku samazināšanā un sadarbības veicināšanā ar skolu aicinās arī vecāku apvienība Mammām un tētiem, pēc tam reģistrētajiem konferences dalībniekiem būs iespēja piedalīties darbnīcās:
     * Pieaugušo savstarpējās sadarbības, labizjūtas veicināšana starp skolu komandām un izglītojamo vecākiem;
     * Atpazīsti signālus! Kā stiprināt izglītojamo un visu klasi PMP risku gadījumā?

24.02.2021.

PUMPURS programma atbalsta pedagogus COVID-19 krīzes izraisītajos emocionāli izaicinošajos apstākļos

Sociāli emocionālās audzināšanas loma priekšlaicīgās mācību pārtraukšanas mazināšanā izglītības iestādē programmas mērķis bija pedagogu sociāli emocionālo prasmju attīstīšana, ar nolūku veicināt sociāli emocionālo mācīšanos skolās ar nespecifiski profilaktisku ievirzi mentālās veselības veicināšanai, tomēr reaģējot uz pandēmijas sekām un izaicinājumiem profesionālā un personiskā līmenī, tika ņemta vērā pedagogu mentālās veselības atbalsta nepieciešamība un  reaģēts uz to programmas ietvaros.

Programmas ietvaros tika sniegts atbalsts, uzklausītas pedagogu grūtības, kā arī kopīgi meklēti veidi, kā veidot robežas starp profesionālo un personīgo dzīvi strādājot mājās, kā līdzsvarot savas un citu vajadzības un kā parūpēties par sevi ikdienā. Programma arī veicināja izpratni, ka pedagogi sava kolektīva ietvaros var būt atbalsts viens otram un šis atbalsts ir būtisks ārējs resurss iekšējo resursu stiprināšanā.

Vairāk informācijas: šeit